Le groupe Fosway, numéro un européen de l'analyse du secteur des ressources humaines, vient de publier les résultats de son étude annuelle sur Digital Learning Realities, en association avec Learning Technologies, le plus grand événement mondial consacré aux technologies de l'apprentissage sur le lieu de travail. Cette étude, qui en est à sa 9e année, explore la manière dont les équipes de formation et de développement relèvent le défi d'un paysage technologique en évolution rapide.
Le soutien de la direction est essentiel pour les équipes de formation et de développement. Les organisations dont l'équipe dirigeante estime que l'apprentissage et le développement des personnes sont au cœur de la réussite ont presque deux fois plus de chances de voir leur budget global de L&D augmenter en 2023. Plus important encore, une équipe dirigeante enthousiaste est presque trois fois plus susceptible d'accélérer son investissement dans de nouveaux projets d'apprentissage numérique.
Au cours des prochaines semaines, nous publierons des infographies détaillées sur les résultats de cette année, dont les trois premières sont disponibles ci-dessous.
Maturité technologique en matière d’apprentissage
Les technologies d’apprentissage n’offrent pas encore une expérience d’apprentissage de qualité grand public à la majorité des acheteurs Avec près de la moitié des organisations déclarant que leurs plateformes d’apprentissage ne sont pas adaptées à la main-d’œuvre moderne, la plupart ont encore un problème avec leur technologie d’apprentissage. Cela est dû à la diversité et à la qualité des expériences d’apprentissage que les solutions peuvent soutenir.
Les budgets de L&D subissent la plus forte pression depuis le début de l'enquête en 2016
Les ceintures se sont serrées cette année, mais toutes les équipes de L&D n'ont pas vu leur budget passer au crible.
Par rapport à 2022, le nombre d'équipes L&D qui s'attendent à une diminution de leur budget global est passé de 8 % à 21 %. Et celles qui s'attendent à une augmentation de leur budget ont diminué de plus de 10%.
La conformité reste en tête des priorités de L&D pour 2023
Que cela nous plaise ou non, la formation annuelle à la conformité est le moteur n°1 de l'activité d'apprentissage.
57% des participants à notre étude soulignent que la formation à la conformité et à la réglementation est leur principale priorité pour l'année à venir.
La formation à la conformité est en train de changer ; les équipes d'apprentissage progressistes cherchent à accroître son efficacité en utilisant des techniques d'apprentissage adaptatives, espacées et basées sur des scénarios.
Nous savons tous intuitivement que l'engagement des cadres est essentiel dans tous les aspects de l'activité économique. Si vous ne l'avez pas, je pense que nous dirons tous que vous aurez des difficultés. Je pense que nous dirions tous que vous allez avoir des difficultés. Mais le fait que les équipes de L&D qui bénéficient du soutien de la C-Suite aient deux fois plus de chances de voir leurs budgets d'apprentissage augmenter que celles qui n'en bénéficient pas, en particulier lorsque l'économie est si serrée, montre à quel point il est essentiel pour les responsables L&D d'avoir une stratégie d'influence pour la C-Suite. Si vous ne le faites pas, vous risquez de décevoir tous vos collaborateurs.
Dans ce qui semble une fois de plus être un paysage technologique difficile pour les équipes de formation et de développement, les personnes interrogées dans le cadre de notre dernière étude sont au moins conscientes de la nécessité d'améliorer leurs solutions technologiques afin d'améliorer l'expérience des employés", commente David Wilson, PDG du groupe Fosway. "En outre, dans un climat de réduction des dépenses de formation et de développement pour de nombreuses organisations, il est bon de voir que l'investissement dans l'apprentissage numérique résiste largement à la réduction des budgets. C'est maintenant au département de la formation et du développement d'en faire autant en prouvant sa valeur.
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