Malgré l'importance accordée à l'expérience employé, peu de choses ont réellement changé dans la qualité de l'EX fournie au cours des trois dernières années.
Suite à sa conférence d'ouverture lors des Skillsoft et SumTotal EMEA Perspectives, David Wilson s'exprime sur la transformation des talents dans le monde du travail moderne. Tant de choses se passent dans l'environnement macroéconomique et affectent ce que font les professionnels des RH et de la formation au sein de leurs organisations. Et elles sont pratiquement toutes hors de notre contrôle. La technologie, la politique, et [...]
Une nouvelle recherche conjointe entre le Fosway Group, Skillsoft et SumTotal révèle que moins de la moitié des organisations sont convaincues que leur approche est la bonne pour le monde du travail moderne en mutation. Les changements dans le monde du travail, l'évolution des attentes des employés et les avancées technologiques créent une tempête parfaite qui transforme le lieu de travail d'aujourd'hui. Mis en perspective sur fond [...]
Supprimer les doublons du système est une étape importante pour créer une opération RH efficace.
Le besoin de faire plus avec moins, voire avec autant, est devenu une réalité ancrée pour les équipes RH d'aujourd'hui, et cela crée des ondes de perturbation.
Ce qui a commencé initialement comme une démarche visant à offrir des analyses d'apprentissage et de performance a pris de l'ampleur, devenant un besoin constant / un élément de la feuille de route pour les fournisseurs.
Face aux vents contraires économiques, la création de valeur est plus que jamais au premier plan des préoccupations des RH depuis une décennie.
L'expérience d'apprentissage consiste à rendre l'apprentissage le plus pertinent facilement accessible aux apprenants au bon moment, ce qui permet d'obtenir un résultat efficace.
Offrir l'expérience candidat que les chercheurs d'emploi modernes attendent est encore un travail en cours.
Comment les grandes catégories de plateformes s'entrecroisent-elles et que pourrait cela signifier pour les systèmes d'apprentissage à l'avenir ?
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