Ă la suite de son Ă©valuation des systĂšmes de formation rĂ©alisĂ©e le mois dernier, Fosway Group, le premier analyste europĂ©en du secteur des ressources humaines, publie aujourdâhui une Ă©tude portant sur lâensemble du marchĂ© avec le lancement du 9-Gridâą 2021 pour la formation numĂ©rique. Cette Ă©tude rĂ©vĂšle que la formation numĂ©rique nâa jamais Ă©tĂ© aussi cruciale en raison de la pandĂ©mie, mais quâil reste encore beaucoup Ă faire pour amĂ©liorer lâexpĂ©rience dâapprentissage et renforcer lâimpact sur les activitĂ©s.

En conséquence, beaucoup ont accéléré leur transformation numérique de plusieurs années, passant rapidement de l'ancien monde au nouveau en quelques semaines ou quelques mois. Et il ne s'agit pas d'un phénomÚne éphémÚre destiné à ne durer que le temps du confinement. Seules 11 % des organisations estiment que leur approche de la formation et du développement reviendra à ce qu'elle était avant la pandémie. L'apprentissage numérique est là pour rester.
Mais malgrĂ© la demande croissante, il reste du travail Ă faire au-delĂ d'un simple passage de la salle de classe Ă des sessions virtuelles animĂ©es par un instructeur ou Ă une bibliothĂšque de contenus gĂ©nĂ©riques prĂȘt Ă l'emploi. Et les premiers signes montrent que prĂšs de la moitiĂ© des organisations signalent dĂ©jĂ une fatigue de l'apprentissage numĂ©rique. De plus, la pression monte sur les Ă©quipes formation et dĂ©veloppement pour qu'elles dĂ©montrent leur rĂ©elle valeur et leurs rĂ©sultats aux dirigeants d'entreprise.
David Wilson, PDG de Fosway, a dĂ©clarĂ© : â Il est vraiment Ă©tonnant de voir Ă quelle vitesse la formation et le dĂ©veloppement (L&D) ont pu rĂ©pondre Ă la pandĂ©mie et transformer l'ampleur de leur offre d'apprentissage numĂ©rique. Il est Ă©galement encourageant de voir diffĂ©rents Ă©lĂ©ments tels que le support de performance, la curation, la vidĂ©o, le micro-apprentissage et l'apprentissage social rivaliser pour un rĂŽle aux cĂŽtĂ©s de l'e-learning traditionnel. Mais bien que le changement ait Ă©tĂ© rapide, il n'a pas encore atteint son plein potentiel. â
David Perring, directeur de la recherche chez Fosway, ajoute : â Alors que la fatigue liĂ©e Ă la formation numĂ©rique s'est considĂ©rablement accrue pendant la pandĂ©mie, la qualitĂ© de nos expĂ©riences d'apprentissage est plus importante que jamais. Nous devons trouver une approche plus â humaine â. C'est potentiellement l'un des plus grands dĂ©fis pour les Ă©quipes et les prestataires de formation pour 2021 et au-delĂ . â
Le rapport 9-Gridâą sur lâapprentissage numĂ©rique se concentre sur les solutions qui fournissent du contenu et des ressources et porte donc un regard sur le marchĂ© des technologies dâapprentissage qui diffĂšre de celui du rapport 9-Gridâą sur les systĂšmes dâapprentissage, qui se concentre sur les plateformes qui alimentent le contenu.
David Wilson et David Perring de Fosway rĂ©pondront aux questions sur la recherche lors d'une session en ligne en direct â Posez des questions Ă l'analyste â le 22 mars 2021. Inscrivez-vous ici pour votre place gratuite. Les places sont attribuĂ©es selon le principe du premier arrivĂ©, premier servi.
Ă propos du 9-Gridâą Fosway
Le Fosway 9-Grid⹠offre une évaluation unique des principales options d'apprentissage et d'approvisionnement en talents disponibles pour les organisations en EMEA. Parvenue à sa huitiÚme édition, cette analyse est basée sur des recherches indépendantes approfondies et sur les connaissances du réseau de recherche d'entreprise de Fosway, qui compte plus de 150 organisations clientes, dont BP, HSBC, PwC, RBS, Sanofi, Shell et Vodafone.
Le rapport complet peut ĂȘtre tĂ©lĂ©chargĂ© ici.
Rejoignez David Wilson, fondateur et PDG de Fosway, et David Perring, notre directeur de recherche, alors qu'ils décortiquent la recherche de cette année. Réservez votre place gratuitement ici.