Lerntechnologien der nächsten Generation

LERNEN DER NÄCHSTEN GENERATION

Bei der Fosway Group verfügen wir über 30 Jahre einzigartige Einblicke in die Technologie und Innovation im Bereich Corporate Learning. Unsere Learning Analyst Practice bietet weiterhin Europas führende unabhängige Forschung und Beratung zu wichtigen Trends, zugrunde liegenden Geschäftsfaktoren und Ergebnissen von Next Generation Learning. Wo auch immer Sie sich auf Ihrer Reise mit Lerninnovation und -technologie befinden und welche Roadmap und Treiber für Veränderungen Sie auch haben, unsere Analysten können Ihnen helfen.

Der Markt für aufstrebende Lerntechnologien boomt weiter. Investitionen steigen und jedes Jahr tauchen neue Produkte und Anbieter auf. Und die Landschaft wird immer schwieriger zu überblicken und unübersichtlicher zu navigieren. Angesichts einer ständig wachsenden Auswahl an Optionen – von einem neuen Fokus auf Analytik und KI über die Schaffung funktionierender digitaler Lernökosysteme bis hin zur Nutzung der Kraft von Video, Mobile und Microlearning – werden Ihre Kaufentscheidungen spannender – und riskanter – denn je.

9-Grid™

Ein 9-Grid™ ist ein fünfdimensionales Marktanalysemodell. Es wird verwendet, um die relativen Positionen von Lösungen und Anbietern in verschiedenen Märkten zu verstehen, darunter dem zunehmend strategisch wichtigen Markt für Talentmanagementsysteme. Das 9-Grid™-Modell wird bereits seit 2008 entwickelt, um die Nachfrage nach Analysen und Erkenntnissen für in Europa ansässige Unternehmen zu erfüllen. Allzu oft mussten Organisationen sich in der Vergangenheit auf Interpretationen verlassen, die stark auf die Vereinigten Staaten fokussiert sind. Fosway erstellt 9-Grid™-Modelle für die Märkte der Learning Systems und des Digital Learnings.Pfeil-rot LESEN SIE MEHR

DISRUPTIVE EINBLICKE

Innovation hat die Lerntechnologie schon immer maßgeblich beeinflusst, aber es ist jetzt klar, dass Lernsysteme zunehmend von dem herausgefordert werden, was Fosway Disruptive Specialists nennt – Unternehmen mit spezifischen Kompetenzbereichen, die das breitere Lernökosystem ergänzen und transformative Ergebnisse liefern.

Im Rahmen unserer fortlaufenden Forschung veröffentlichen wir eine neue Reihe von Disruptive Insights Papern, die sich damit befassen, was Sie über ausgewählte Spezialgebiete wissen müssen, warum diese wichtig sind, was Sie darüber wissen müssen und was Sie über die zugehörige Anbieterlandschaft wissen müssen.

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Coverbild des Fosway Group Disruptive Insights Papiers über Programmatic Learning

"Digital Learning Realities"

Die Fosway Group, Europas führender Analyst der HR-Branche, hat die Erkenntnisse aus ihrer jährlichen Untersuchung „Digital Learning Realities“ abgeschlossen, in Zusammenarbeit mit der weltweit führenden Veranstaltung für Lerntechnologie am Arbeitsplatz, Learning Technologies. Die Untersuchung, die nun zum 11. Mal stattfindet, untersucht, wie L&D-Teams die Herausforderungen einer sich schnell verändernden Technologielandschaft meistern.

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LERNFORSCHUNG

Im Rahmen unserer Tätigkeiten zum Next-Gen-Learning erweitern wir laufend unsere Studienbibliothek und veröffentlichen umfassende Berichte, Infografiken, Artikel, Standpunktpapiere und vieles mehr. Wir hoffen, dass diese Content-Bibliothek Ihnen beim Nachdenken und bei den Entscheidungen über Next-Gen-Learning-Strategien und -Technologien hilft, so dass sie Ihre Ziele im HR und in der Organisation am besten unterstützen.

PLASMA-LERNZYKLUS

Mikrolernen, Ressourcen statt Kurse, kampagnenbasiertes Lernen, nutzergenerierte Inhalte … all das sind derzeit Trends im Bereich Lernen. Doch wie lässt sich all das zu einem stimmigen Ganzen zusammenfügen, um schlüssige und ansprechende Lernerfahrungen zu schaffen? Der PLASMA-Lernzyklus von Fosway zeigt Ihnen, wie das geht.

Fosway PLASMA Lernzyklus

JETZT HERUNTERLADEN: DIE RESEARCH ZU DIGITALEN LERNREALITÄTEN 2025