Fosway Group, le premier cabinet européen d'analyse dans le domaine des ressources humaines et de la formation, et Learning Technologies, le plus grand salon mondial dédié à la formation en entreprise, annoncent le lancement de leur étude annuelle « Digital Learning Realities » lors de la première édition de Learning Technologies Asia, qui se tiendra les 7 et 8 novembre 2017.

Réalités de l'apprentissage numérique Titres initiaux 2017Entrant maintenant dans sa troisième année, cette recherche recueille des données auprès de milliers de professionnels de l'apprentissage et du développement du monde entier. Elle vise à fournir la recherche définitive sur le marché de l'apprentissage numérique, en découvrant les tendances, les outils et les technologies qui ont un impact réel sur l'apprentissage en entreprise aujourd'hui ; des principaux moteurs de l'engagement des apprenants et de l'agilité commerciale, à ceux qui utilisent réellement la réalité virtuelle et les MOOCs, en passant par des statistiques exclusives sur les équipes L&D, les budgets et les investissements.

David Wilson, PDG de Fosway Group, interviendra également à la conférence Learning Technologies Asia sur la prochaine génération d'apprentissage, en s'appuyant sur les recherches actuelles pour fournir des perspectives uniques sur la transformation des systèmes d'apprentissage en expériences d'apprentissage.

‘ Avec plus d'un millier de professionnels de la formation et du développement qui participent déjà chaque année à la recherche sur les réalités de l'apprentissage numérique, nous apportons déjà une clarté bienvenue à un marché qui peut être dominé par le battage médiatique, les modes passagères et les pseudo-tendances ’, explique Wilson. ‘ Et avec Learning Technologies qui organise ses événements passionnants dans de nouveaux lieux à travers le monde, c'est une excellente occasion de recueillir encore plus de données utiles qui aideront la formation et développement à se transformer. Notre objectif est de comprendre ce qui fonctionne vraiment – et ce qui ne fonctionne pas – pour les organisations dans la pratique. Et nous fournirons des résultats avec une vue d'ensemble mondiale, mais nous analyserons également en profondeur les données spécifiques à chaque lieu afin de soutenir les participants dans chaque pays. ’

Donald Taylor, président de Learning Technologies, commente : ‘ Nous savons, grâce à nos participants du monde entier et aux plus de 10 000 membres du Learning and Skills Group, qu'il existe une forte demande de données sur ce qui fonctionne réellement en matière de formation et de développement. Au cours des deux dernières années, nous avons recueilli des milliers de réponses à cette recherche, et avec la première édition de Learning Technologies Asia, il est maintenant passionnant de l'étendre davantage en Extrême-Orient. ’

Il poursuit : ‘ Je suis impatient de construire une vision régionale utile de l'apprentissage numérique, ainsi que d'enrichir l'image globale détaillée que nous créons déjà. ’

Les résultats actuels de "Digital Learning Realities 2017" peuvent être téléchargés dans une série de trois rapports gratuits ici. Les recherches de 2018 débutent plus tard ce mois-ci.

L'ordre du jour complet de la conférence Learning Technologies Asia est également disponible en ligne avec des mises à jour sur les réseaux sociaux accessibles via #LT17Asia.