Les recherches continues de Fosway fournissent des éclairages sur l'évolution du paysage des RH et de la formation, y compris les facteurs qui perturbent les systèmes d'apprentissage en entreprise et les fournisseurs qui contribuent à remodeler l'écosystème de la formation.

Avril 2024 : Fosway Group, le premier analyste européen du secteur des ressources humaines, s'apprête à publier son dernier rapport ‘ Disruptive Insights ’. Après la publication récente de rapports consacrés à ‘ l'apprentissage collaboratif ’ et à ’ l'apprentissage programmatique ‘, les analystes se penchent cette fois-ci sur les ’ systèmes de formation destinés aux grandes entreprises ». Ce rapport a été co-rédigé par Fiona Leteney et David Wilson.

Après 10 mois d'interviews, d'innombrables brouillons et un article final de plus de 8 000 mots, Fosway Group a produit l'une des analyses définitives de ce segment du marché de la formation.

Le marché des systèmes d'apprentissage a beaucoup évolué au cours des 25 dernières années, et Fosway a suivi ce marché depuis le début, en se concentrant toujours sur les besoins et les résultats des clients, ainsi que sur les fournisseurs qui ont évolué pour les servir. Un segment qui a existé pendant toute cette période est celui des grandes entreprises. Alors que les systèmes d'apprentissage sont maintenant un marché de masse qui dessert presque tous les segments, les grandes entreprises représentent toujours une part importante du marché – sans doute l'un des plus grands segments en termes de valeur également.

La reclassification du marché des systèmes d'apprentissage par Fosway en 2020 a lancé un programme de recherche continu sur les forces qui perturbent l'écosystème technologique de l'apprentissage. Après plus de deux décennies de recherches approfondies dans les domaines des RH, de l'apprentissage et des talents, Fosway publie une nouvelle série d'articles qui explorent l'ampleur de ces forces disruptives, leur importance et ce qu'un acheteur d'entreprise doit savoir sur le paysage des fournisseurs associés.

La recherche Disruptive Insights de Fosway comprend un programme de recherche pluriannuel, incluant des tables rondes approfondies avec des professionnels de l'apprentissage en entreprise, la création de nouveaux modèles fonctionnels pour des spécialisations et des recherches détaillées auprès des fournisseurs. Les modèles résultants ont également été intégrés aux programmes de recherche continus de Fosway sur le 9-Grid™ et sur les réalités de l'apprentissage numérique.

“ Nous sommes ravis de lancer cette dernière publication dans notre série de rapports sur les idées disruptives pour l'apprentissage “, a déclaré David Wilson, PDG du Fosway Group. « Notre focus sur des domaines spécifiques du marché de l'apprentissage moderne vise à aider les acheteurs d'entreprise à comprendre l'écosystème des technologies d'apprentissage en évolution rapide.

“ Les fournisseurs innovent rapidement dans leurs produits et les nouveaux entrants sur le marché introduisent des technologies qui ciblent précisément des défis commerciaux et des cas d'utilisation d'apprentissage spécifiques. Le défi pour les professionnels de l'apprentissage en entreprise est de comprendre quelles technologies s'alignent sur les objectifs et les priorités de leur organisation, et comment obtenir l'impact qu'ils recherchent. ”

Dans les semaines et les mois à venir, Fosway publiera davantage de Disruptive Insights Papers sur les domaines de l'apprentissage, des RH et de l'acquisition de talents.

Le jour du lancement est le 14 mai – vous pouvez consulter le document ici.