Fosway Learning Technologies
5 Minuten Lesezeit Fosway 20 Aufbau von Lerngemeinschaften Lernen ist nicht nur Wissensvermittlung, und in den meisten Fällen erfolgreichen Lernens beinhaltet es den Aufbau einer Gemeinschaft von Lernenden. Heutzutage sind Online-Communities alltäglich, aber an der Schwelle zum neuen Jahrtausend waren sie [...]
5 Minuten Lesezeit Fosway 20 Design Dynamics For E-learning Das Verständnis der zugrundeliegenden Dynamiken einer spezifischen Lernanforderung und die anschließende Fähigkeit, diese in einen praktikablen Lernansatz zu übersetzen, ist grundlegend für jedes erfolgreiche E-Learning-Projekt. Der vierte Teil der 'Recipes For E-learning [...]
5 Minuten Lesezeit Fosway 20 E-Learning: Blenden oder integrieren? Im dritten Artikel der Reihe 'Rezepte für E-Learning-Erfolg' untersuchen Fosway-Analysten den Trend des ‘Blended Learning’, der im Jahr 2000 populär wurde. Blending impliziert die nahtlose Nutzung aller Modi all [...]
5 Minuten Lesezeit Fosway 20 E-Learning: Die Volumen-vs.-Wert-Gleichung Dies ist der zweite Artikel in der Reihe 'Rezepte für E-Learning-Erfolg'. Darin fordern Fosway-Analysten die L&D-Profis in den frühen 2000er Jahren auf, sich nicht auf die Größe ihrer aufkeimenden E-Kataloge zu konzentrieren, sondern [...]
Fosway 20 – Rezepte für E-Learning-Erfolg. Dies ist der erste Artikel in einer Sammlung, die Organisationen bei der Implementierung von E-Learning in den frühen 2000er Jahren unterstützen sollte. Viele der Erkenntnisse und Ratschläge sind auch heute noch für L&D relevant, insbesondere bei der Entwicklung einer Strategie für [...]
Fosway 20 Als die Fosway Group ihr zwanzigjähriges Bestehen feierte, stellten wir eine Sammlung von Forschungsarbeiten und Analysen aus den Fosway-Archiven über HR, Talent und Learning seit 1996 zusammen. Sie enthält die nützlichsten und praktischsten Erkenntnisse der letzten 20 Jahre – und vieles davon ist auch heute noch sehr relevant. [...]
15 Minuten Lesezeit Fosway 20 E-Learning-Zukunft: Inhalte erforschen Dies ist die dritte und letzte Abhandlung aus Fosways ursprünglicher Reihe, die die Zukunft des Lernens und die Auswirkungen von E-Learning auf Unternehmen am Beginn des Jahrhunderts analysiert. Sie erforscht die verschiedenen Arten von Inhalten [...]
5 Minuten Lesezeit Fosway 20 Artikel Das kundenorientierte Cloud-Modell Der Aufstieg von Cloud-Computing-Lösungen im Personalwesen hat die Systemlandschaft innerhalb von Organisationen verändert. Dieser Artikel, der für Computer Weekly geschrieben wurde, untersucht die sich ändernde Dynamik zwischen HR und IT, internen Stakeholdern und externen Anbietern. Februar 2015 [...]
5 Minuten Lesezeit Fosway 20 Artikel Betriebliches Lernen: LMS vs. HRMS Die Herausforderungen, vor denen Unternehmen in Bezug auf Systemarchitektur und Integration für Personalwesen und Lernerfahrungen stehen, sind nie verschwunden. Bereits 2003 untersuchte dieser Artikel, wie das LMS in die breitere HR-Technologielandschaft passte. […]
5 Minuten Lesezeit Fosway 20 Artikel Bessere Verschmelzung Wie es in der Personalentwicklung oft geschieht, nachdem sich 'Blended Learning' als Konzept etabliert hatte, rollte ein „Bandwagon“ an, auf den viele Anbieter und Berater aufsprangen. Im Jahr 2002 war CEO David Wilson besorgt über die verschiedenen Partikularinteressen [...]
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