Die neueste Analyse des Marktes für Digital Learning der Fosway Group zeigt, dass der Markt trotz der Kürzungen im Bereich der Corporate-Learning-Budgets widerstandsfähig bleibt. Die Umstellung auf hybrides Arbeiten hat die Nutzung von digitalem Lernen beschleunigt und Unternehmen setzen nun vermehrt auf digitale Lösungen, um flexiblere Lernmöglichkeiten und eine verbesserte Lernerfahrung zu ermöglichen.

Der 2023 Fosway 9-Grid™ für Digital Learning zeigt, dass Skills eine signifikante Auswirkung auf die Kaufentscheidungen von Unternehmen haben. Der Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) zur Unterstützung der Karriereentwicklung und der Talentmobilität beeinflusst die Employee Experience und diese Veränderungen beginnen sich auch auf das Lernen auszuwirken, da Anbieter ihre Lösungen weiterentwickeln, um die Entwicklung von Skills besser zu unterstützen.

For the first time, this year’s Fosway 9-Grid™ for Digital Learning distinguishes between Digital Learning Suite Providers and Digital Learning Specialist Providers. This reflects Fosway’s view of the evolution of the digital learning technology ecosystem. In this year’s 9-Grid™, Specialist Providers focus predominantly on off-the-shelf content libraries or more immersive simulations including scenario-based digital learning experiences. Digital Learning Suite Providers support a range of digital learning services, including bespoke digital learning content, blended learning enablement, coaching, digital learning consulting and platform opportunities.

Die Studie zeigt auch, dass die Nachfrage Skills nach Unternehmen unter Druck setzt, ihre strategischen Geschäftsziele auf deren Verfügbarkeit abzustimmen. Einige Unternehmen beginnen Opportunity-Marktplätze einzusetzen, um ein Upskilling ihrer Belegschaft schnell und in großem Maßstab zu unterstützen. Diese Marktplätze basieren auf KI-Technologie, die Skills mit Weiterbildungschancen und Projekten im Arbeitsalltag verknüpft.

Ein Großteil der Innovationen im Bereich der Skills wurde von HR-Technologien vorangetrieben, doch dies ändert sich zusehends, da nun auch Learning-Technologie-Anbieter in Skills-Enablement investieren.

David Perring, Director of Research bei der Fosway Group, kommentierte: "Der diesjährige 9-Grid™-Bericht zeigt, dass Unternehmen digitales Lernen als den Teilbereich ihrer Weiterbildungsbudgets ansehen, der durch Investitionen ausgebaut werden soll. Skills und KI-Technologien sind hierbei die wichtigsten Werttreiber. Und obwohl KI ihren Wert noch nicht vollständig unter Beweis gestellt hat, beginnt sie, die digitale Lernlandschaft erheblich zu beeinflussen."

Trotz der Möglichkeiten für künstliche Intelligenz, den Einfluss des Lernens auf den Geschäftserfolg zu beschleunigen, deutet die Studie darauf hin, dass L&D-Teams weiterhin Schwierigkeiten haben, ihren Wertnachweis zu erbringen. Und das zu einer Zeit, in der immer mehr Geschäftsdaten verfügbar sind. Dies wird dadurch verschärft, dass nach Fosway-Studien weniger als 20% der L&D-Teams ihre Herangehensweise an Geschäftstransformation, Kompetenzentwicklung, Lernkultur oder Karriereentwicklung als sehr effektiv beschreiben.

"Skills sind eine strategische Priorität für Unternehmen, was sich auf der Käufer- und Anbieterseite des Marktes widerspiegelt", so David Wilson, CEO der Fosway Group. "Innovationen in diesem Bereich beginnen jedoch erst jetzt, den Markt für Lerntechnologien ernsthaft zu beeinflussen. L&D-Teams müssen sich der Chancen dieser Technologien bewusst sein und wissen, wie sie den zukünftigen Erfolg ihrer Organisationen maßgeblich beeinflussen können."

Neben dem 9-Grid™ für Digital Learning, das eine Marktanalyse der Lösungen darstellt, die Lerninhalte und -ressourcen zur Verfügung stellen, erstellt die Fosway Group auch das 9-Grid™ für Learning Systems, das sich auf die Plattformen konzentriert, die diese Inhalte und Ressourcen verwalten, verteilen und tracken.

Die vollständige Stude des "2023 9-Grid™ für Digital Learning" kann jetzt online heruntergeladen werden.