A snapshot of L&D priorities and learning strategy in the modern era

Published in September 2024 and now in its tenth year, Fosway Group’s Digital Learning Realities research explores how L&D teams rise to the challenge of a fast-changing business environment and tech landscape.

Here Fosway analysts take another look at some of the key trends and challenges that learning leaders need to meet head on, that could also offer a road map of success for vendors looking to the future.

Upskilling und Reskilling sind die oberste strategische Priorität für das Lernen

Schulungen zu Compliance und regulatorischen Vorschriften waren lange Zeit der wichtigste Treiber des betrieblichen Lernens, aber im Jahr 2024 hat sich die Situation geändert.

Weiterbildung und Umschulung führen nun strategische Lernprioritäten an. In weiten Teilen Europas machen der anhaltende Druck einer alternden Bevölkerung und die Herausforderungen bei der Verfügbarkeit von Fachkräften Kompetenzen zu einem heißen Thema. Dies, kombiniert mit der Notwendigkeit, neue Mitarbeiterfähigkeiten angesichts beispielloser globaler und technologischer Veränderungen aufzubauen, hat dazu geführt, dass Weiterbildung und Umschulung von Platz 3 im letzten Jahr auf Platz 1 der Prioritäten von L&D-Profis für das kommende Jahr aufgestiegen sind.

Whilst this could be seen from a L&D only perspective, what this genuinely represents is a growing momentum for ‘skills-powered’ organisations typically led by a wider HR strategy. In the CIPD Spring Labour Market Outlook report over half of organisations had responded to hard-to-fill vacancies by upskilling more employees. Skills is the HR zeitgeist and its influence is clearly filtering through to learning teams. And this means effective L&D teams need to partner much more deeply with other HR teams to make sure skills is coherently joined up across the people experience. The last thing any L&D professions should do with skills is stand in isolation. You do need to be connected.

The L&D priority for compliance, career development, onboarding and CSR all saw decline

One of the consequences of the surge around upskilling and reskilling has been the waning priority for compliance, career development, onboarding and CSR. All of which took a noticeable dip compared to their ranking last year.

How much this has been driven by a tightening around new hiring and what some have called the ‘Great Talent Stagnation’ is unclear. But it does hint at a refocusing on workers’ employability rather than the promise to deliver career progression. That could be indicative of organisations enabling people to keep pace with existing roles as much as enabling them to step into new ones.

Dies ist ein Auszug aus Digitale Lernrealitäten 2024. Get the full insight and discover the most common challenges experienced by today’s learning leaders by downloading all five infographics.

Was sollten Sie als Nächstes tun?

• Are upskilling and reskilling a strategic priority in your business? Share your experiences – join the Fosway roundtable programme in 2025.
• How will AI affect changes in the digital learning space? Take part in Fosways strategisches KI-Projekt für 2025: ‘KI im Lernen’.

Weitere empfohlene Lektüre

• Das 2024 Fosway 9-Grid^TM für digitales Lernen – vollständiger Bericht which looks at market and solution trends in digital learning and how these are informed by trends in upskilling and reskilling.
• Digital learning: From strategy to execution. A paper that asks, how do you make digital learning work for today’s learners?
• What to look for in off-the-shelf learning content. On the rise and not stopping; here’s how to get the best out of your content – and your learners.

Für Unternehmen, die tiefere Einblicke in diese und ähnliche Themen suchen, ziehen Sie bitte in Betracht mit unserem Fosway-Forschungsnetzwerk beitreten um Zugang zu Unternehmens-Roundtables, privater 1-zu-1-Analystenzeit, Benchmark-Berichten und anderen Analystendiensten oder Projektunterstützung zu erhalten. Klicken Sie hier, um mehr zu erfahren.

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