![\"\"](\"https:\/\/www.fosway.com\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/2021-Fosway-9-Grid-Learning-Systemsx-1024x779.jpg\")
<\/p>\nDa Online-Lernen als Folge der Corona-Pandemie aktuell ohne Konkurrenz aufspielen kann, werden die vollen Auswirkungen auf den Markt f\u00fcr Learning-Technologie zum ersten Mal im neuen 2021er Fosway 9-Grid\u2122 f\u00fcr Learning Systeme. Die heute von der Fosway Group, Europas f\u00fchrendem Analysten f\u00fcr Personalmanagement, ver\u00f6ffentlichte Studie verdeutlicht die signifikanten Folgen der Verlagerung von Arbeit und Lernen aus dem Home Office.<\/p>\n
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Die Anbieter haben einen Anstieg der Nutzung ihrer Plattformen um 200-300 % verzeichnet, da die Unternehmen die gesamte betriebliche Weiterbildung digital umsetzen mussten. F\u00fcr Learning & Development-Teams genauso wie f\u00fcr die Anbieter bedeutete dies einen enormen Druck ausge\u00fcbt, um Antworten unverz\u00fcglich zu liefern, Implementierungszeiten zu senken und eine schnelle Wertsch\u00f6pfung f\u00fcr Online-Lernprojekte zu bieten. Diese Situation hat einige kreative, kundenorientierte Online-L\u00f6sungen hervorgebracht, wie z. B. COVID-19-Portale, die den Organisationen zu geringen oder gar keinen Kosten zur Verf\u00fcgung gestellt werden, und Plattform-Rollouts, die Wochen statt Monate dauern.<\/p>\n
Aber es gibt nach wie vor eine Tendenz, sich an veraltete Bezeichnungen zu klammern, insbesondere an die k\u00fcnstliche Unterscheidung zwischen LMS und LXP. Im Jahr 2020, bevor COVID-19 nach Europa kam, verwarf Fosway das Label LXP als verwirrenden Marketing-Hype und klassifizierte die Systeme neu in Learning System Suiten und Spezialisten. Ein Jahr danach und ein neunmonatiges intensives Forschungsprojekt weiter und alle Fakten belegen, dass dies der richtige Schritt war.<\/p>\n
LXP war keine schlechte Idee \u2013 sie hat nur nie das getan, was auf ihrer Verpackung stand. Analysiert man die Realit\u00e4t hinter der LXP-Story, wird deutlich, dass K\u00e4ufer genauer verstehen m\u00fcssen, welche Aspekte der \u201eLearning Experience\u201c sie tats\u00e4chlich ver\u00e4ndern m\u00f6chten und warum. Unternehmen m\u00fcssen aber auch besser verstehen, worin sich die Anbieter im Kern wirklich unterscheiden, um gr\u00f6\u00dfere Erfolge f\u00fcr ihr Business zu erreichen. Am Ende des Tages bieten Suiten und Spezialisten den besseren Weg, um den Markt und die Optionen f\u00fcr Unternehmskunden zu verstehen.<\/p>\n
David Wilson, CEO von Fosway, sagte: \"Das Jahr 2020 erwies sich als herausfordernder als erwartet, aber die Learning System-Branche ist an dieser Herausforderung gewachsen und hat ihren Wert f\u00fcr die Kunden bewiesen. Das 2021er 9-Grid\u2122 f\u00fcr Learning Systeme spiegelt sowohl den Erfolg der Anbieter in der Krise wider, zeigt aber auch neue Innovationen, neue Marktteilnehmer und neue disruptive Spezialisierungen auf.\"<\/em><\/p>\n Er f\u00e4hrt fort: \"Die Etiketten f\u00fcr LMS und LXP m\u00fcssen nun endg\u00fcltig verschwinden. Wie wir vorausgesagt haben, ist die Konvergenz moderner Learning Systeme weiter vorangeschritten. W\u00e4hrend die Spezialisten ihre L\u00f6sungen weiterhin mit traditionellen LMS-Funktionen ausstatten, integrieren die Suiten Spezialisten-Funktionen, um disruptiver zu sein. Wo sie sich in der Mitte treffen, kann es f\u00fcr K\u00e4ufer sehr verwirrend werden.\"<\/em><\/p>\n Wilson schlussfolgert: \"Letztendlich m\u00fcssen wir neu kalibrieren, was mit dem Begriff 'Learning Experience' gemeint ist, mit dem so beil\u00e4ufig um sich geworfen wird - aber in Wirklichkeit geht es um so viel mehr als ein h\u00fcbsches Learning System und nette Lerninhalte.\"<\/em><\/p>\n Der vollst\u00e4ndige Bericht zum 2021 9-Grid\u2122 f\u00fcr Learning Systeme steht nun online zum Download zur Verf\u00fcgung: hier<\/a>.<\/p>\n